Как не потерять природный дар ребенка к математике?

1. Раздобудьте пару книжек с задачками для олимпиад, можно даже бесплатные в интернете поискать.
    2. metanit.com - пусть учится программировать. Начать можно с Javascript
    3. Как научится программировать, пусть займётся программированием игрового движка. Игры - всегда интересно. Или какую-другую задачу перед ним поставьте. Или сам пусть выберет

Развиваться ему надо. При этом надо научить его с самого детства развиваться самостоятельно. Всем по-барабану на всех, сам про себя не подумаешь - никто не подумает

Как вы определили, что у ребёнка «природный дар»? В своей практике у тех кому «скучно» на уроках я всегда встречал исключительно повышенное самомнение и очень низкий потенциал решения любых задач. Те, у кого потенциал высокий, даже в самой скучной теме находят место для живого интереса и участия в уроках. За скукой и маской «эксперта» ученик прячет своё непонимание предмета.

Поищите заочную физматшколу, сегодня это доступно.

«Природный дар ребенка к математике» – не точное определение. Например, у меня в аттестате по алгебре 4.

Когда я доказал бесконечность множества простых чисел-близнецов в конце февраля 1997, то понял, что у меня есть какой-то дар. (в 46 лет). Корольчук В.И.   28.10.2022 18:06