Всю жизнь учился на отъе.. на отвали. При этом учился я в хорошей гимназии, где требовали, как считалось, очень много, а лучшие выпускники в 2002-2005 годах (я закончил в 2005) спокойно сдавали ЕГЭ по физике, математике и русскому на 100 баллов. Так вот, при таком стиле учебы я спокойно получил средний балл 4,89 или типа того, уже не помню. Подвели предметы типа ОБЖ и физкультуры, куда я последние пару лет не ходил в принципе. На таком же расслабоне поступал два раза на бюджет в университеты Красноярска.
К чему это привело. Я абсолютно не могу поверить в искренность любой похвалы моей деятельности: когда меня хвалят, я считаю, что мне врут в глаза или хвалящий тупой и вообще ничего не понимает - как так, я сделал на отвали и это лучше 95% тех, кто старался. Теперь я не умею достигать целей, не умею ценить похвалу, не могу верить людям, не умею напрягаться и делать через "не могу". Окружающие считают меня умным, а я считаю себя ленивым бездарем, а хвалящих - лжецами.
Представьте себе, что вы все делаете плохо, а вас хвалят. Это бьет по самооценке, это бьет по мировоззрению - зачем стараться, если окружающим нравится?
Хуёво учился, двойки, прогуливал неделями. На дальнейшую жизнь положительно повлияло, пошёл учиться на врача и всё стало норм, хорошие оценки, повышенная стипендия и всё такое. Чем больше прогуливаешь школу, тем меньше тебе в ней внушают, что ты долбоёб и ничего из тебя не получится, так что всё логично.
Логично для человека, который школу прогуливал