Если с грамматикой проблема, можно попробовать взглянуть на нее с другой стороны, - просто понять/запомнить какие конструкции надо использовать для выражения того или иного значения. Ведь вы будете использовать английский не для того, чтобы попрактиковать Present Perfect или Сonditionals и т.д., а для того, чтобы:
рассказать о том, чем вы занимаетесь
выразить согласие/несогласие
извиниться
-попросить о чем-то
- пофлиртовать и т.д.
Исходя из этого, можно сразу учить фразы/конструкции для каждого из этих пунктов (Functional Language) , как вот здесь, например.
Всё для эффективного преподавания от команды Skyeng.
Ответы и советы экспертов. · 28 апр 2020 · skyteach.ru
ОтвечаетОлеся Щербакова
Узнайте об ассоциациях других людей, если вам они действительно нужны. Обучая детей с мнемоническими проблемами, придумывала им "живые" образы: "-s" — червячок, который уползает, "-ing" — длинный хвостик, глагол "to be" носит маски, чтобы всем понравиться и т.д.
У вас могут быть совершенно другие ассоциации. Иногда нужно их просто впустить в себя: сесть в тишине... Читать далее"Грамматика" подразумевает многое. Задайте более конкретный вопрос. Грамматика - это и то, что иногда нужно окончание -s (I talk vs he talks), и то, что после глагола "can" никогда не нужно это окончание. И времена со всем их многообразием. И то, что "man" во мн. числе не "mans", a "men". И правила перевода в косвенную речь. И еще, и еще. Так что так сложно что-то... Читать далее
Люди сильно отличаются друг от друга по способу восприятия мира. Скорее всего, те образы, которые Вам до сих пор предлагали, просто не соответствуют тому, как Вы привыкли мыслить.
Думаю, Вам знакома классификация людей по типу восприятия. Визуалы — люди, которые мыслят картинами или своеобразными мультфильмами, аудиалы думают словами и звуками, а кинестетики... Читать далее