Возможно ли заменить школьные учебники специализированными полноценными видеоиграми? И если да, то каких жанров?
ОбразованиеЛитература+3
Бека НатрошвилиКью.Видеоигры
· 3,2 K
Учитель русского языка, литературы, воспитатель детского сада, учитель английского языка... · 10 нояб 2021
Коварный вопрос для меня, как для приверженца коммуникационного подхода. Но, давайте попробуем не отрицать, а предлагать.
Первую часть вопроса Я, пожалуй, пропущу (причина выше).
Вторая часть - какие жанры. Простите мне мой возраст, я опишу, но не назову жанр, а Вы, как специалист, назовёте жанр сами.
История - попробовать сложить исторический строй, изменяя условия видеть, как меняются последствия - развивается цивилизация или же погибает и почему. Способность спроектировать эволюционный ход для отдельно взятой страны. Иметь вероятностное проживание исторических событий, чтобы понимать значение личностей, условий, ресурсов страны и т.п.
Для тренировки культурного контекста "Школа экскурсоводов", возможность создать свой тур со статистикой его популярности через реальное голосование. В туре - создание своего текста, выбор тематики, последовательности появления маршрутов, возможность провести экскурсию на другом языке (для тренировки устной речи и словаря). По возможности с аналитикой ошибок по завершении игры.
Для математики - математические бои по принципам математических боёв с турниров юных математиков.
Для физиков - моделирование процессов, распредмечивание процессов известных явлений.
Первую часть вопроса Я, пожалуй, пропущу (причина выше).
Вторая часть - какие жанры. Простите мне мой возраст, я опишу, но не назову жанр, а Вы, как специалист, назовёте жанр сами.
История - попробовать сложить исторический строй, изменяя условия видеть, как меняются последствия - развивается цивилизация или же погибает и почему. Способность спроектировать эволюционный ход для отдельно взятой страны. Иметь вероятностное проживание исторических событий, чтобы понимать значение личностей, условий, ресурсов страны и т.п.
Для тренировки культурного контекста "Школа экскурсоводов", возможность создать свой тур со статистикой его популярности через реальное голосование. В туре - создание своего текста, выбор тематики, последовательности появления маршрутов, возможность провести экскурсию на другом языке (для тренировки устной речи и словаря). По возможности с аналитикой ошибок по завершении игры.
Для математики - математические бои по принципам математических боёв с турниров юных математиков.
Для физиков - моделирование процессов, распредмечивание процессов известных явлений.
Учебник, конечно, со временем может быть сильно видоизменен. Но, вот какая загвоздка. Учебник можно написать, только если настолько глубоко знаешь суть предмета, что садишься за стол и пишешь очень сложную, очень системную, научную работу по имени Учебник. Если вы брали в руки старые учебники, то, видимо, замечали, как тщательно там подобраны слова, сообразно возрасту... Читать далее
1 эксперт согласен
Меня зовут Евгений. Мне 62 года. Занимался музыкой и бизнесом. Сейчас преподаю частным... · 11 нояб 2021
Шило на мыло, но можно. Любые знания можно дать в виде игры и в виде лекций и задач. Но суть в том, что обучающийся сам должен и может строить свою систему самообразования.
кандидат физико-математических наук, математик, исследователь, data scientist, предпринима... · 10 нояб 2021 · novikovlabs.ru
Я бы сказал, что можно разнообразить, но заменить - вряд ли. Далеко не все дети (вот представьте себе) любят видеоигры и будут восприимчивы к такому формату.
Но тут встает втпрос, конечно, о бюджетах.)
Вообще были такие очень известные американские игры типа "Орегонская тропа" (в трех, кажется, частях) и "Юконская тропа", рассказывавшие об истории переселения... Читать далее
Понимаете, что интересно - в этом предложении есть смысл. Гейминг открывает невиданные доселе возможности мотивационного обучения, то есть учеба с интересом. Однако я хочу несколько снизить ожидания.
1. Не все дети любят играть в компьютерные игры. И вообще не все люди. Не все вообще любят компьютер. Уже по этому тотальная замена урока играми невозможна. Только... Читать далее
Я работаю учителем технологии в школе. Увлекаюсь обработкой древесины и металла. · 9 нояб 2021 · evbtip.ru
Скажите, а не много ли видео игр у наших детей? На мой взгляд если и вводить такого рода игры, то во - первых - очень дозированно, а во - вторых, такие игры должны быть в сочетании ещё с тремя, четырьмя формами обучения, как - то например динамические картинки, развивающие игры, самое главное, всё это должно быть строго по теме урока.
Если эти условия будут соблюдены... Читать далее
Здравствуйте!
Возможно-то всё.., но я очень надеюсь, что это не случится. Дидактическая игра- это прекрасное и необходимое дополнение (расширение, разнообразие, вспоможение....) учебного процесса, но не основа его.
Специализированные полноценные компьютерные игры называются электронными учебниками. В настоящее время они гармонично дополняют учебники бумажные. Заменять одно другим (в подавляющем большинстве своем таким же) смысла нет. Привожу пример - специализированная полноценная компьютерная игра под названием Химикус. На химическом заводе происходит авария. Главный герой игры... Читать далее
Моя сфера деятельности это - финансы и недвижимость, работаю агентом по недвижимости... · 9 нояб 2021
Думаю что это вполне возможно, тем более что в некоторых заведениях высшего образования такая практика уже присутствует. Что касается жанров, то литературные произведения школьной программы и историю например можно перенести в визуальные новеллы, где ученик будет наблюдать всё события от лица главного героя или ключевых личностей того времени, при этом разбавляя процесс... Читать далее
Заменит - нет, дополнить (сделать обучение интересным) - да. Жанр игры - квест. Привожу примеры - в середине девяностых были выпущены игры с названиями Химикус и Математикус. Пройти эти игры без прочтения соответствующего учебника было практически невозможно… К сожалению идея очень быстро заглохла