№ 6

18

движенской, Исыль Кульской, Михайловской - Петросавловскаго уѣзда, Троицкой - Петропавловскаго уѣзда, ПетропавловскойВсѣхсвятской, во всѣхъ градо Семипалатинскихъ школахъ, въ Красноярской на убѣ, Паклодарской, Тюкалинской, Замираловской, Матаровской, Солдатовской, Ново Карасужской, Зарославской, Тарской - мужской, Уварской, УстьТарской, ЗаводоПетропавловской, Ишимской Тромцкой, Аѳонькинской, Балан-

динской и Купинской. Занятія по арнометикѣ въ теченіи отчетнаго года велись болѣе или менѣе удовлетворительно въ большинствѣ церковновраходекихъ школъ спархій. Впрочемъ, и на этотъ разъ, какъ въ году предыдущемъ, программа въ иныхъ случаяхъ осталась невыполненной, Кромѣ этого недочета, замѣченнаго въ нѣкоторыхъ случаяхъ, въ занятіяхъ по аркометикѣ можно отмѣтить еще слѣдующіе недостатка: 1) недостаточное упражвеніе учащихся въ устномъ рѣшенія задачъ. И теперь приходится отмѣтить, что учащіе по большей части предпочитали давать ученикамъ письменныя задачи, а въ случаяхъ самостоятельныхъ увражненій отсылали дѣтей больше къ вычисленіямъ готовыхъ столбцовъ въ задачникѣ "Гольденберга". Отсутствіемъ или недостаткомъ упражненій въ счетѣ обусловливался недостатокъ дѣтей смѣтливости сообразительности, такъ что несложныя и нетребующія больного умственнаго напряженія задачи затрудняли ихъ или являлись даже совсѣмъ для нихъ непосильными. 2) Неумѣнье учениконъ читать и пасать многозначныя числа. Впрочемъ, теперь недостатокъ этотъ встрѣчается не такъ часто сравнительно съ прежними годами. Видимо, неоднократныя указанія въ этомъ смыслѣ предыдущихъ отчетонъ оказали на учителей и учительницъ извѣстное воздѣйствіе, и большннство изъ нихъ поспѣшило обратить вниманіе на устраненіе отмѣченнаго отчетами недочета. Но все же еще случается, что учащіеся стартаго возраста путаются, когда заставишь ихъ написатъ или прочи тать многозначное число. Какъ намъ думается, зависитъ это отчасти отъ того, что учащіе, занимаясь преимущественно съ цѣлымъ отдѣленіемъ или классомъ, мало отдаютъ вниманія въ отдѣльности каждому ученику, и самыя занятія ведутся обык-