1951 №1

Вот какой хочет видеть всю американскую молодежь военщина США. «Начальная подготовка окончена,- пишет американский журнал «Ньюс-уик», поместивший этот снимок.--Теперь этот парень готов к участию в серьезных боях…»

И молодой янки из Оклахомы или Техаса, Флориды или Небраски, отправленный в далекую Корею, убивал и грабил, разрушал города и села, насиловал женщин «Начальнаяподготовка» дала свои плоды.

Этот потерявший человеческий облик солдат империалистической агрессивной армии теперь выглядит иначе, Он не вернулся «победителем» домой к рождеству, как это ему обещали его незадачливые генералы.

*

*

Пропаганда варварства

«На поприще товарищеской борьбы засеваются семена, которые в последующие годы на других поприщах принесут плоды победы". Эти слова выгравированы на стене спортивного зала академии Вест Пойнт и принадлежат небезызвестному генералу Макартуру. Народы мира знают, что означают в понимании кровавого палача Макартура "другие поприща» и «плоды победы». Это варварские бомбардировки мирных корейских городов, тысячи убнтых корейских женщин и детей.

Готовить палачей свободолюбивых народов - такую задачу ставит Макартур перед американским спортом.

«Мы должны произвести ток Я не стал бы просить о милосердном отношении к больницам, церквам, к учебным заведениям или к каким-либо группам населения».

Д-р НЭНС,

ректор университета Флориды.

«Создавая гражданскую консультативную комиссию, мы имеем виду военную подготовку - и элько. Мы не имеем в виду какую-либо подготовку в области общего образования или социалистических экспериментов. Мы не имеем в виду физическую подготовку | или гигиеническое воспитание, а также профессиональную подготовку, за исключением тех их сторон, которые являются составной частью военной подготовки. Воен-| ная подготовка - это обучение искусству убивать людей, независимо от того, являетесь ли вы уче-| ным, администратором или военным».

ФИТЦПАТРИК, американский педагог.

«Инструктор должен поощрять естественное стремление сражаться и убивать».

(Из инструкции для офицеров, занимающихся военной подготовкой школьников в

США).

«Парашют!» Какое опьяняющее

удовольствие прыгать в пустоту, находясь между небом и землей! Записывайтесь в ряды армии!» «Вы любите спорт? Становитесь

военным курсантом!» «Ты не имеешь работы? Ты мечтаешь о путешествиях? Записывайся в 7-й полк колониальной ар-

тиллерии!»

(Плакаты, распространяемые военным министерством

Франции).

>

>

Спортсмены не хотят быть пушечным мясом

* * *

Солдафоны

Вся система физического воспитания и спорта в капиталистических странах подчинена подготовке | и созданию резервов империалистических армий, способных быть послушным орудием реакционных правящих кругов и предназначенных для ведения захватнических войн, для порабощения народов. Особенно ярко это видно на примере США, возглавляющих империалистический лагерь. Правда, по мысли американских империалистов, в пекло войны должны быть в первую очередь брошены юноши западноевропейских стран, окутанных тенетами плана Маршалла, Разжигая психоз войны, организуя военные агрессивные блоки, США оказывают на своих вассалов все большее давление, требуя от них проведения политики военизации всех отраслей жизни, в том числе и спорта.

Понимая, что передовая, сознательная молодежь западноевропейских стран не склонна таскать каштаны из огня в угоду дельцам c Уолл-стрит, американская военщина, по словам одного журналиста, требует «вырастить поколение американцев, лишенное способности мыслить, поколение варваров». В общей системе такого воспитания, по мнению американских реакционеров, важную роль должен сыграть спорт.

Президент Трумэн вынужден признать, что 30 процентов молодых людей из числа тех, которые были призваны на военную службу во время прошлой войны, оказались "неполноценными в физическом или духовном отношении». Поэтому Трумэн предложил ввести военизацию воспитания, милитаризацию высшей и средней школы, считая, что только такими средствами США могут ликвидировать "физическую и духовную неполноценность» молодежи, призываемой в армию.

В связи с военными поражениями американских войск в Курсе идеи милитаризации воспитания американской молодежи сейчас претворяются в жизнь еще более ускоренными темпами.

|

Со школьной скамьи американским детям стремятся привить любовь к муштре, военным парадам, военной форме. Во многих американских школах традиционные шествия, которыми начинается учебный год, возглавляют офицеры арот обн ского воспитания строятся так, чтобы привить учащимся военные| навыки, Этой же цели подчинены занятия спортом в детских скаутских организациях.

Физическое воспитание студентов также понимается американскими реакционерами, как военная подготовка. Как и в школе, во главе кафедр физического воспитания стоят военные, Военные ведомства широко финансируют мероприятия по милитаризации студенческой молодежи. Так называемый план Холлуэлла предусма| тривает обучение в 42 высших учебных заведениях 15.400 студентов за счет военно-морского министерства. Военное министерство США в 1947 году организовало в 139 средних школах так называемые «учебные центры офицеров резерва». Созданы такие центры еще | в 137 колледжах и университетах.

Недавно группа известных американских ученых опубликовала доклад под названием «Милитари зация США». В этом докладе указывается, что военное министерство намеревается привлечь в офицерские учебные центры до 180 тысяч школьников и до 250 тысяч студентов.

Американская реакция, широко используя влечение молодежи к занятиям спортом, военизирует спортивные клубы, существующие при различных молодежных организациях.

По указке из Вашингтона правительства Франции и Англии, Бельгии и Голландии, Западной Германии преследуют демократические спортивные организации, военизируют спорт.

Французская коммунистическая газета «Юманите» сообщает, что в ряде департаментов Франции спортивной подготовкой молодежи руководят специально выделенные офицеры. Так, недавно в департамент Ла Манш была послана группа военных в составе полковника, подполковника, лейтенанта, младшего лейтенанта и 7 сержантов. Этой группе поручено заняться физической, т. е. военной подготовкой молодежи и спортсменов. Французское правительство дало указание открыть 8 военноспортивных школ, военизировало стадион в городе По, создало Совет французского военного спорта, поручив ему организацию военных спортивных клубов. В то же время во Франции многие спортивные организации ликвидируются, а остающиеся передаются в ведение военного министерства "для привития спортсменам навыков военной жизни».

Одобряя эти действия правительства, реакционная французская газета «Фигаро» пишет: «Военное министерство лучше всего справится со спортом».

Обязательная военно-физическая подготовка введена и в школах Англии. Дух милитаризма пронизывает здесь все уроки по физической подготовке и истории. Мальчиков и девочек заставляют разучивать военные песни и марши. Реакционные учителя прославляют колониальные захваты. Руководители военного министерства Англин, обращаясь к родителям, заявляют: «Если вы хотите, чтобы ваши дети могли пользоботьтесь о том, чтобы дети сдали два экзамена по программе военизированного армейского корпуса для младших».

Особенно большие надежды возлагают американские реакционеры на Западную Германию Здесь восстанавливаются военная промышленность, воинские формирования, по гитлеровскому образцу милитаризируется спорт.

Но молодежь США и западноевропейских капиталистических стран все активнее противодействует попыткам реакционероввтя нуть ее в захватническую войну против Советского Союза и стран народной демократии. Молодежь | все решительней поднимается на борьбу за мир срывает планы поджигателей войны, Она знает, что мира не ждут, что мир завоевыва-

ют.

A. АЛЕКСЕЕВ.

Западная Германия. Здесь американские поджигатели войны возрождают военную промышленность, создают армию наемников, воскрешают фашизм. Новые претенденты на мировое господство стремятся нспользовать западногерманскую молодежь в качестве пушечного мяса. Уже около полумиллиона немецких юношей в Западной Германии загнаны в казармы.

На снимке: американский офицер обучает немецкого наемника обращению с американским оружием.

(Фото из швейцарского журнала «Зи унд эр»).

3

>

>

>

Мир, свобода, независимость родины - с такими требованиями вместе со всем народом выступает молодежь Франции, Молодые патриоты мужественно ведут борьбу с поджигателями войны, пытающимися использовать порты Франции для выгрузки оружия, а ее территорию - для складов вооружения.

Военный моряк Анри Мартэн - народный герой Франции. Он требовал прекращения войны во Вьетнаме. За это военноморской трибунал приговорил его к пяти годам тюремного заключения.

Вот Мартэн на скамье подсудимых (см. снимок). Он мужественно, с верой в победу народа смотрит в глаза своим бесчестным судьям.

Таких, как Анри Мартэн, не сломить: они никогда не будут служить поджигателям войны. Французский народ продолжает успешную борьбу за мир. Он

добился досрочного освобождения из тюрьмы Раймонды Дьен, осужденной за то, что она

совершила героический подвиг, бросившись на рельсы перед поездом с танками, предназначенными для войны во Вьетнаме. На митинге после своего освобождения Раймонда Дьен ска-

зала:

- Друзья, первым делом мы должны добиться освобождения и других борцов за мир, которые еще сидят в тюрьмах: Анри Мартэна, Мишеля Боттэна и других сторонников мира, заключенных в тюрьмы. Ведь ничто не может устоять перед народной

волей, неправда ли, друзья! Победа будет завоевана!

*

Молодежь говорит «Пет!»

Как показало проведенное агентством Ассошиэйтед Пресс обследование в 29 городах США, почти

444

Известный английский спортс-| мен Стэнли Хоушем был осужден лондонским судьей к уплате денежного штрафа в размере 4 фунтов стерлингов за то, что он был одним из бегунол, принимам честь Всемирного Конгресса сторонников мира. Хорошем бежал по улицам Лондона с эстафетой и факелом мира.

Теперь Стэнли решил пробежать| по одной миле за каждый пенс своего денежного штрафа и этим

«40 арестов, произведенных полицией в Лос-Анджелесе в течение двух недель, не заставили молодежь прекратить сбор подписей под Стокгольмским Воззванием. Все 40 человек были освобождены после того, как попытка полиции учинить им строгий допрос потерпела крах. Все 40 вновь приступили к своей работе, призывая народ подписаться в защиту мира. Один юноша был схвачен полицией, и ему сделали предупреждение: больше не распространять

«Мы, спортсмены, голосуем за то, чтобы мы жили свободно и честно, за то, чтобы мы имели возможность честно соревноваться

«Французские спортсмены жела| ют мира. Они знают, что мир - это наиболее ценное благо человечества; они знают, что, борясь за мир, они одновременно борются| за развитие массового спорта, за улучшение условий для занятий спортом, за увеличение заработной платы рабочим и служащим, против закона о введении воинской обязанности, начиная с 18-летнего| возраста.

Именно поэтому правительство Франции так яростно преследует Рабочую спортивную федерацию Франции (ФСЖТ) и нападает на ее членов.

Но никакие угрозы, никакие меры преследований не смогут

*

каждый третий призывник, получивший повестку о мобилизации, |не явился на призывной пункт.

демонстративно ответить на грубые полицейские насилия английского правительства, направленные против сторонников мира.

Стэнли Хорошем заявил: "Я буду божать через Лонзов том числе и через кварталы бедняков, с теми самыми словами на спине и на груди, которые уже однажды были написаны на моей майке: «Мир - миру!». Это будет моим вкладом в дело сохранения мира во всем мире».

«петицию». На следующий день он вернулся на прежнее место с 20 товарищами. Когда полиция пыталась припугнуть их, группа военных, находящихся поблизости, пришла на помощь борцам за мир… Сейчас одна лишь эта группа молодежи собрала более 2000 подписей».

(«Челендж», печатный орган прогрессивной американской молодежной организации Лига рабочей молодежи).

на футбольных полях. Мы против войны».

ФЕРРЕРО, тренер сборной команды Италии по футболу.

остановить движения протеста, борьбу прогрессивных спортсменов Франции за мир.

Французские спортсмены знают, что за их деятельностью следят их друзья - прогрессивные спортсмены во всех странах мира, которые выражают свою солидарность с французской молодежью, борющейся за создание во Франции народного спорта, служащего целям мира».

(Из письма секретаря ФСЖТ Жана Гимье).

«СОВЕТСКИЙ СПОРТ» 7 стр.

№ 1 (1804)