Что можно предпринять, чтобы учащиеся не могли списывать?
ПсихологияОбразование+3
Anna ShefelОбразование
· 4,9 K
Лучший ИТ-журналист РФ по версии Минцифры. Окончил физфак. Linux admin/coder. Китайский... · 5 нояб 2021
Трудно списать, когда учитель стоит сзади или тихо ходит по классу. Ещё труднее списать, когда нет шпоры, нужно решить или изложить что-то новое.
Учитель русского языка, литературы, воспитатель детского сада, учитель английского языка... · 7 нояб 2021
Несколько приемов могут снять напряжение по поводу возможности списывания:
1. Перепроверка понимания выполненной работы. Если ученик списал работу, но способен текст перевести в другой формат (таблица, схема, интеллект-карта, даже банальный пересказ своими словами) - острота переживаний отпадет. Все же знают, эффект выполнения шпаргалок - что-то в голове да останется... Читать далее
1 эксперт согласен
Пока мы находимся в ситуации репродуктивной педагогики, мы никак не сможем избежать списывания. Только при переходе на творческую педагогику наши ученики начнут сами пытаться мыслить. данном случае слово "творческая" относится не к учителю (хотя и к нему), но к ученикам. Процесс их обучения должен выстраиваться как творческий процесс самостоятельного познания... Читать далее
1 эксперт согласен
У Шаталова применяется ограничение по времени. Написать ответ "из головы" быстрее чем списать.
Я тоже такое практикую при проверке определений и решении элементарных задач.
Делаю проект "Справочник базовых навыков". Предлагаю заполнить форму по ссылке: 
Перейти на forms.gle/AUgJWTBEpNUbZPuN6
Они будут списывать всегда. Нам пытались помешать, но мы всегда выкручивались. Вы просто испортите свой авторитет... Читать дальше
Услуги психологического консультирования в вопросах семьи, любви, работы, бизнеса, взаимоо... · 5 нояб 2021 · vera-light.ru
ОтвечаетВера Молчанова. Психолог
Здравствуйте! Единственный способ - воспитывать самостоятельность и менять мышление, что списывание не даёт знаний. Но, это тоже спорный момент. Плохо ли это? Списывание. Не вижу смысла искать другие способы запрета на списывание, бесполезный труд. Только через осознание и интерес к обучению может повлиять на списать/не списать.
Например давать задания включающие элементы из даты рождениия. Или хотя бы добавить перемешивание заданий. Тогда будет меньше списывать друг у друга.
- Ввести обязательный устный экзамен и гонять на нем "по всему курсу".
- Давать больше творческих заданий.
- Следить за тем, чтобы не списывали. Большинство случаев, когда это происходит, это попущение преподавателя.
У хорошего профи списать невозможно.
2 эксперта согласны
Валерий Гальетов
6 ноября 2021подтверждает
Согласен с автором ответа!
Создаём интерьеры с 2009 года. Работаем во всех стилях. Делаем LOFT мебель на заказ. С... · 5 нояб 2021 · brazil-design.com
ОтвечаетАлександр Лебеденко
Одним из лучших вариантов было бы вживление микрочипа, который каждый раз пускает разряд тока, проходящий от макушки до пяток. Но данное решение будет осложнено отсутствием разработок в этой области. Тогда можно вернуться к проверенным временем методам, повсеместно применявшихся в царско-сельских школах. Пороть розгами. Снимать штаны перед всем классом и пороть. Это... Читать далееНе стыдно такую чушь писать ?
Инженер-проектировщик в сфере генеральных планов, благоустройства и ландшафтного дизайна... · 6 нояб 2021 · dzen.ru/teo_feo_greenhouse
На экзамене по сочинению или изложению рядом с учителем лежали книги с произведением, словари и тд. Подходи, бери.
На экзамене по математике лежали справочники с формулами, таблицами и прочим. Подходи, бери.
На контрольной по истории у каждого на столе лежали ТРИ разных учебника - читай.
И так далее.
Если цель учителя в том, что бы вызубрили его предмет и не... Читать далее
https://zen.yandex.ru/id/5cbf79061d497b00af3f8e40
https://vk.com/id28912895
Интересы:... · 6 нояб 2021
Ученик списывает только тогда - когда он убеждён, что изучает он всеабсолютнейшую фигнистику, которая ему - никак и никогда не пригодится в жизни. Чтобы перестать списывать сознательно - ребёнок должен понимать, что ВСЁ что он изучает - нужно БУДУЩИМ ПОКОЛЕНИЯМ незнакомых ему людей, а не его личной абстрактной "успешности". Дайте ребёнку осознание, что изучая предмет -... Читать далее