Поиск по Архивам

№ 6

 —
/50
Загрузка...
  • 12

  • молитвъ учащимися, но и служитъ вмѣстѣ съ тѣмъ примѣ-

  • ромъ къ столь же внятному и твердому произношенію дѣтьми заучиваемыхъ молитвъ.

  • 3) Остается въ силѣ, далѣе, и указаніе прежнихъ отчетовъ о слишкомъ узкомъ пониманіи законоучителями задачи обученія Закону Божію въ школѣ. Большинство полагаетъ эту задачу въ усвоеніи матеріала, обозначеннаго въ программѣ. Если и видно было знаніе тѣхъ или другихъ отдѣловъ программы, то незамѣтно было того, что можно назвать разумѣніемъ Закона Божія. Несомнѣнно, что цѣль обученія этому предмету въ начальной школѣ должна состоять въ томъ, чтобы сдѣлать дѣтей разумными христіанами, заложить въ ихъ душу основы евангелія, просвѣтить ихъ умъ свѣтомъ Христова ученія, которое бы являлось для нихъ руководственнымъ началомъ жизни и коимъ бы осмысливались совершающіяся предъ ихъ взоромъ событія, и стоя на почвѣ котораго, они могли бы разрѣшать въ своемъ сознаніи религіозныя недоумѣнія и возраженія со стороны разныхъ обольстителей, особенно сектантовъ. А то бываетъ, что учащіеся не въ состояніи бываютъ уяснить и переварить самыхъ элементарныхъ церковно-религіозныхъ понятій (объ обрядовой внѣшней сторонѣ богослуженія, о необходимости общественной молитвы при возможности молиться всегда и вездѣ, объ иконахъ, постахъ, почитаніи святыхъ и т. 11.), на почвѣ коихъ плодится и развивается расколъ и сектантство. Преподаваніе церковнаго пѣнія далеко не вездѣ шло въ уровень съ требованіями программы. Чаще всего обученіе этому предмету ограничивается пѣніемъ наиболѣе употребительныхъ молитвъ: "Царю Небесный", "Богородице Дѣво», "Спаси, Господи, люди твоя", "Достойно есть", "Вѣрую" и т. п. Было не мало школъ, въ коихъ пѣнія и совсѣмъ не препо-

  • давалось. Таковы школы: В -К -Константиновская. Баженовская, Салтаимская, Зарославская, Воскресенская, Кумырская, Яснополянская, Куломзинская, Окуневская, Копьевская, Становская, Шуховская, Ново-Карасукская, Астыревская, Сперановская, Градо-Омская Соловецкая (при ст. "Омскъ"), НовоАлександровская и нѣкоторыя другія. Конечно, преподаваніе

  • этого предмета возможно было только тамъ, гдѣ оказывались