Должен ли учитель общаться с ученикам на равных? Или должна чувствоваться разница?
ПсихологияОбщество+3
Anna ShefelОбразование
· 2,8 K
Требуются уточнения, что такое "на равных"? Что такое "разница" - по отношению к общению "на равных"?
Как люди, как участники единого процесса"- условно "на равных".
У меня нет опыта школьного учителя, но опыта преподавателя вузовского - много. Преподаватель - организатор занятия, он
к нему готовится, он знает, что учащиеся должны узнать/усвоить/научиться применять.
Как люди, как участники единого процесса"- условно "на равных".
У меня нет опыта школьного учителя, но опыта преподавателя вузовского - много. Преподаватель - организатор занятия, он
к нему готовится, он знает, что учащиеся должны узнать/усвоить/научиться применять.
Значит, много "ведущих" в учебной "студии" быть не может. Не ток-шоу же?)
На 1ом занятии я объясняю основные правила для студента.
1) На занятия не опаздывать, ровно в 1ую минуту его я закрываю изнутри дверь (минут на 10)
2) Можно и не ходить вовсе, но присутствие и работу каждого отмечаю, что, конечно, "сработает" на экзамене/зачете
3) Спящих - удаляю погулять на свежем воздухе (безвозвратно)
4) Слишком шумным делаю замечание.
... Интересно, что самое эффективное моё замечание/внушение - такое: "Почему, Иван, вы мешаете занятиям товарищей?
И почему вы мешаете мне ХОРОШО выполнять мне мою работу? Я люблю и обязан ХОРОШО делать свое дело"
Вот такой заход (не хочешь учиться - в некотором смысле это твоё дело, но мешать мне хорошо выполнить свою работу - права не имеешь) - эффективнее всего.
Впрочем, правил и приёмов много, и у опытных "преподов" они свои.
1) На занятия не опаздывать, ровно в 1ую минуту его я закрываю изнутри дверь (минут на 10)
2) Можно и не ходить вовсе, но присутствие и работу каждого отмечаю, что, конечно, "сработает" на экзамене/зачете
3) Спящих - удаляю погулять на свежем воздухе (безвозвратно)
4) Слишком шумным делаю замечание.
... Интересно, что самое эффективное моё замечание/внушение - такое: "Почему, Иван, вы мешаете занятиям товарищей?
И почему вы мешаете мне ХОРОШО выполнять мне мою работу? Я люблю и обязан ХОРОШО делать свое дело"
Вот такой заход (не хочешь учиться - в некотором смысле это твоё дело, но мешать мне хорошо выполнить свою работу - права не имеешь) - эффективнее всего.
Впрочем, правил и приёмов много, и у опытных "преподов" они свои.
3 эксперта согласныи1 эксперт не согласен
Анастасия Автономова
16 июля 2022возражает
На мой взгляд, данный ответ противоречит принципам педагогики. Это как "главное, чтобы не мешал мне выполнять свою... Читать дальше
Учитель начальных классов, учитель русского языка. Тьюторское сопровождение по программам... · 20 июл 2022 · medvedevamarina.tilda.ws
На равных? Если речь о самом формате общения, то тогда мы к детям должны обращаться по имени и отчеству, как и они к нам. Соблюдать лексику и даже тембр голоса, переходить на личные интересы, но не буквально конечно, ….Это странно но…Учитель может овладеть навыками общения языком, понятным для ученика, понятным для него, не выходя за рамки своей компетенции... Читать далее
1 эксперт согласен
Учитель должен обращаться с учениками (и, желательно, со всеми остальными людьми тоже) честно и адекватно.
Объективный факт состоит в том, что учитель и ученик не равноправны, по крайней мере, не в ситуации обучения. Один знает материал, другой - нет. Один выполняет задания, другой - исправляет/оценивает выполненное. И так далее. Сложно, знаете ли, дружить с человеком... Читать далее
В знаменитых и замечательных "Воспоминаниях" Пелагеи Яковлевны Полубариновой - Кочиной сказано, как держали... Читать дальше
Здравствуйте, иерархия должна присутствовать обязательно. Учитель - не подружка и не мама.
Нельзя оскорблять, унижать учеников, но границы очерчивать нужно обязательно и сразу.
Развитие мышления и решение проблем (логика, ТРИЗ и тп), преподаватель английского и... · 1 июл 2022
В чём-то равенство, в чём-то дистанция.
Заметил, что профессоры в университете общались со студентами намного уважительнее, чем преподаватели более низкого ранга. Даже когда студенты вели себя неподобающе. Один из них постоянно обращался к нам не как иначе, как "уважаемые коллеги". По понятным причинам, он пользовался самым большим уважением с моей стороны. Правда... Читать далее
Моя группа в ВК, в закрепе статья с ответами на самые популярные вопросы
Перейти на vk.com/intelligenceschool
Я считаю, что должна быть дистанция, поскольку для нормального учебного процесса требуется элемент принуждения, но разве может заставить учиться детей преподаватель, у которого панибратские отношения с учащимися? Если он сними равный, свой то как он заставит их напрягаться? Мне вспоминается один случай из моей практики. Пришёл я как-то раз заниматься репетиторством, а... Читать далее