По-моему, мотивация — как ковид, только хороший. Во-первых, надо самому болеть, чтобы передать. Во-вторых, передается воздушно-капельно и через касание.
Воздушно-капельно — мотивация учителя. Я даже не скажу — увлеченность предметом, хотя это очень привлекательно. Но мотивация учить как осознанное, конструктивное желание что-то рассказать и чем-то помочь. А то иногда... Читать далее